Rusijos valdžios institucijos parengė ikimokyklinukams skirtus žaidimus, kuriuose vaikams bus aiškinama apie Krymo „susijungimą“ su Rusija ir teigiama, kad Ukrainai priklausančio pusiasalio aneksija yra teisinga bei pagrįsta.
Apie tai, remdamasis leidiniu „Sota“, praneša „Moscow Times“.
Darželinukams – žaidimai su Krymo simbolika
Oficialiai nurodoma, kad šios veiklos turėtų padėti vaikams įtvirtinti anksčiau įgytas teorines žinias.
Žaidime „Draugystės tiltas“ šešių–septynių metų vaikai turės virvę permesti per įsivaizduojamą jūrą, o vėliau iškelti ją virš galvų ir taip pavaizduoti Krymo tiltą. Tuo metu jie turės sakyti: „Krymas ir Rusija – tiltas amžiams!“
Vėliau vaikai eis palei virvę su vėliavėle, o kiti dalyviai juos sveikins plojimais. Žaidimas baigsis bendru šūkiu „Hura!“
Vienoje kortelėje, pavadintoje „Krymas – tai Rusija“, teigiama, kad pagal Rusijos teisę pusiasalis priklauso Rusijos Federacijai. Kartu joje pripažįstama, kad Krymo statusas yra tarptautinio ginčo objektas.
Kitoje veikloje vaikai turės įsiminti paveikslėlių poras. Radus Krymo tilto arba vėliavos atvaizdą, kiti auklėtiniai turės ploti, sveikinti radusįjį ir kartoti: „Hurra! Mes kartu!“
Propagandinės užduotys rengiamos ir mažiausiems
Trejų–ketverių metų vaikams numatytas žaidimas „Saulutė ir debesėlis“. Jo scenarijuje pusiasalis iki įstojimo į Rusijos Federaciją vaizduojamas kaip liūdintis ir vienišas.
Auklėtojas turės pasakyti: „Bet kai Krymas ir Rusija susijungė – išlindo saulutė.“ Tuomet bus įjungta linksma muzika, o iki tol pritūpę ir veidus rankomis prisidengę vaikai turės atsistoti, šypsotis, ploti ir suktis.
Žaidime „Traukinys į Krymą“ vaikai vaidins kelionę per Kerčės tiltą ir grįžimą namo. Šios veiklos metu jie turės sakyti: „Kaip gerai, kad mes – viena šalis!“
Užduotyje, kurioje reikia atpažinti Krymo gyvūnus, vaikai turės kartoti: „Delfinas gyvena Kryme – tai mūsų Krymas!“
„Gerosios žaidynės“ Rusijos darželiuose įdiegtos kaip propagandinių „Pokalbių apie svarbius dalykus“ atitikmuo.
Metodinėje medžiagoje nurodoma, kad vaikams nuo trejų metų bus pasakojama apie Krymo aneksiją, siekiant suformuoti pusiasalio kaip „Rusijos regiono“ įvaizdį. Valdžios sumanymu, tokios pamokėlės turėtų ugdyti vaikų „patriotinius jausmus ir pasididžiavimą savo šalimi“.
Be to, programoje numatyta ugdyti „didvyriškumą“. Šis terminas medžiagoje apibūdinamas kaip „aukščiausias meilės Tėvynei ir žmonėms pasireiškimas“ bei pasirengimas paaukoti save kitų labui.
