Rugpjūčio 26 dieną vykusiame neeiliniame Futbolo trenerių rengimo asociacijos narių susirinkime nuspręsta atnaujinti organizacijos pavadinimą, įstatus ir buveinę.
Nuo šiol oficialus įstaigos pavadinimas – Lietuvos futbolo trenerių asociacija. Asociacijos buveinė įregistruota Sporto g. 3, Kaune.
Organizacija taip pat pristatė strateginę viziją – tapti autoritetinga futbolo trenerių profesinės ekspertizės institucija. Bendradarbiaudama su Lietuvos futbolo federacija (LFF), asociacija sieks savo žiniomis, patirtimi ir rekomendacijomis prisidėti prie nacionalinių rinktinių, trenerių rengimo sistemos, žaidėjų ugdymo bei viso Lietuvos futbolo tobulėjimo.
Asociacijos prezidentas Valdas Urbonas pabrėžė, kad ši vizija reiškia ne vien seminarų organizavimą. Organizacija ketina nuosekliai nagrinėti futbolo raidos klausimus, rengti ekspertines išvadas ir teikti argumentuotus pasiūlymus.
Numatytos keturios pagrindinės veiklos kryptys
- Analizuoti tarptautines futbolo tendencijas, aptarti rinktinių rengimo principus ir teikti rekomendacijas dėl ilgalaikio sporto vystymo.
- Vertinti trenerių kompetencijų, tęstinio mokymosi ir mentorystės klausimus bei teikti ekspertines įžvalgas.
- Nagrinėti jaunųjų futbolininkų rengimo sistemą, akademijų metodinius modelius ir žaidėjų perėjimą į profesionalų futbolą, taip pat rengti praktines rekomendacijas.
- Plėtoti ryšius su kitų šalių trenerių organizacijomis, pasitelkti užsienio ekspertus, rengti profesines diskusijas ir dalytis gerąja patirtimi.
Pasak V. Urbono, viena svarbiausių asociacijos veiklos sąlygų bus glaudus bendradarbiavimas su LFF techniniu departamentu. Asociacija mano, kad joje sukauptas trenerių profesinis potencialas gali reikšmingai padėti įgyvendinti Lietuvos futbolo techninio vystymo tikslus. Tam, anot prezidento, reikalingas nuolatinis dialogas, aiškiai sutarti bendri prioritetai ir galimybė treneriams aktyviai dalyvauti nagrinėjant konkrečius klausimus.
Asociacija siekia būti ne tik organizacija, į kurią kreipiamasi nuomonės prireikus, bet ir aktyviu profesiniu partneriu, kuris pats inicijuoja diskusijas, teikia rekomendacijas ir prisideda prie sprendimų rengimo.
